统计及研究报告

《2023年年轻人与赌博:官方统计》

益普索在2023年制作的关于年轻人及其赌博行为、态度和意识的博彩监察局报告。

官方统计数据
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总结

关于本次统计发布

本刊物提供有关青少年接触和参与受管制和不受管制的赌博形式,以及问题赌博的流行情况的资料。

本出版物中的调查结果摘自益普索代表博彩监察局于2023年进行的年度年轻人和赌博调查。这项研究利用益普索青少年综合调查收集了3,453名11至17岁的学生的数据,涵盖了7至12年级(苏格兰的S1至S6)的课程。这是第一次,私立学校的学生也被邀请与就读学院和公立中学的学生一起参与这项研究。学生们在课堂上完成了一项在线自我报告调查。实地调查于2023年2月至7月进行。

我们之前的调查主要关注11至16岁青少年的赌博行为,而今年的调查则结合了17岁青少年的数据。这是一个重要的发展,加强了我们对青少年赌博行为的理解,并有助于不断改善我们的证据基础。然而,鉴于这一变化,任何与以往调查数据的比较都应谨慎解释。

关键的事实

超过四分之一(26%)的11至17岁青少年在完成调查前的12个月里曾把自己的钱花在任何赌博活动上。与2022年相比,积极参与赌博的比例下降了5个百分点。

年轻人用自己的钱进行的最常见的赌博活动是合法的或没有年龄限制的产品,即:

  • 玩推硬币机或抓爪机等街机游戏(19%)
  • 在朋友或家人之间下注(11%)
  • 和朋友或家人打牌赚钱(5%)。

在过去12个月,五分之一(19%)的年轻人曾把自己的钱花在受监管的赌博活动上,当把“街机游戏机”从受监管的赌博活动的定义中剔除后,这一比例降至4%。

青少年问题赌博筛查(精神障碍诊断和统计手册第四版-多重反应青少年(DSM-IV-MR-J))确定了0.7%的11至17岁青少年为问题赌徒,1.5%为危险赌徒,23%为无问题赌徒。自2022年以来,问题赌博和“风险”赌博的比例分别下降了0.2个百分点和0.9个百分点。

超过一半的年轻人通过线上或线下平台看到或听到过赌博广告(线上:53%;离线:55%)。这表明自去年以来,赌博广告的曝光率显著下降(2022年调查结果:在线:63%;离线:66%)。年轻人最有可能在电视(47%)或应用程序(45%)上看到赌博广告。

在过去的12个月里,大多数(80%)把自己的钱花在赌博上的年轻人认为这是一件有趣的事情。不到五分之一(17%)的人认为赌博让他们感到快乐,更多(29%)的人不认为赌博让他们感到快乐,还有相似比例(28%)的人不确定这两种说法。

十分之三(28%)的年轻人曾见过与自己同居的家人赌博。其中,10%的人表示,这导致了家庭争吵或紧张。然而,超过十分之一(12%)的人表示,家庭成员的赌博可以帮助他们支付家里的费用,比如度假、旅行或参加俱乐部。

细节

定义

积极参与赌博:把自己的钱(任何零花钱、生日礼物或自己挣的钱)花在赌博上的年轻人。

赌博经历:赌过的年轻人,但不一定花自己的钱去赌。

问题赌博:DSM-IV-MR-J屏幕1已应用于年轻人和赌博调查数据集,以分类积极参与赌博的受访者是否正在经历问题或有风险的赌博或非问题赌徒。

这本出版物是给谁看的?

公众人士、政策官员、学者、博彩业慈善机构或博彩业人士可能对本刊物内的数据感兴趣。委员会和政府内部将这些统计数字用于各种各样的目的。

一些主要用途包括:

  • 了解有多少年轻人积极地把自己的钱花在赌博上,以及他们把钱花在什么类型的赌博上
  • 还要了解年轻人参与的赌博类型,但不一定要花自己的钱
  • 根据DSM-IV-MR-J,测量年轻赌徒被归类为危险或问题赌徒的比例
  • 了解为什么年轻人选择赌博,以及他们何时赌博,他们在哪里,和谁在一起。反过来也理解为什么年轻人选择不赌博。

完整的出版物和关键信息

查看《2023年青少年与赌博》报告。

出版机构:益普索。

证明文件:赌博事务委员会研究及统计小组。

负责统计人员:Helen Bryce(统计主管)和Helen Ruddock(研究和影响经理)。

下一次上映日期:2024年11月。

历史数据集

2011年至2019年的年轻人和赌博调查,以及2022年的历史数据集可在英国数据档案馆获得。

交互式仪表板

查看我们的青少年与赌博2023交互式仪表板(在新选项卡中打开)

此仪表板的可访问性

该仪表板位于Microsoft Power BI中,可能无法完全支持所有可访问性需求。你可以在《年轻人和赌博2023 -官方统计》中找到原始数据。使用辅助技术的用户可能无法访问某些文件。如果您需要以可访问格式的文件副本,请与我们联系,详细说明您的要求。这将有助于我们了解您使用的技术和所需的格式。

笔记

1 Fisher, S(2000)。发展DSM-IV标准,以确定青少年问题赌博在非临床人群,杂志赌博研究卷16 No. 2/3。

数据及下载

文件

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